Геометричні ребуси - веселе дозвілля. Позакласний захід "битва математиків" Конкурси для команд
З геометрією діти знайомляться у ранньому віці. Хоча на той момент вони ще не підозрюють, що все це різноманітні постаті є невід'ємною частиною складної та незрозумілої науки, частиною якої є і геометричні ребуси. Малюкам у віці 2-3 років вже пропонують дитячі розвиваючі ігри, де необхідно поєднати дерев'яні квадрати, трикутники та прямокутники з відповідними осередками. Так вперше малюки знайомляться із різноманітністю геометричних фігур, кутами, сторонами фігур.
Квадрат є правильним чотирикутником, у якого всі боки та кути рівні між собою. Звичайно ж, говорячи про геометричні ребуси, Треба обов'язково надати головоломки про квадрат, вам здається, що це надто складне слово і самостійно придумати головоломку не вдасться. Спочатку згадаємо всі правила розгадування ребусів, і розділимо слово квадрат на складові – «квадр-ат». Як можна намалювати «квадр», якими способами тут потрібно користуватися. Можна використовувати кадр і позначити під картинкою, що в слово треба вставити букву «В». Тепер переходимо до наступної частини - "ат", це може бути зображення "халат" з трьома комами перед картинкою.
Найпростіші геометричні ребусизавжди складаються за невеликими словами, наприклад, куля, коло тощо. Легко можна скласти ребус "куля" - достатньо намалювати "шарф" і після зображення поставити одну кому.
Геометричні фігури використовуються також у психології. Дуже популярний тест для визначення характеру особистості, де людині, що тестується, надається вибір між п'ятьма фігурами: квадрат, прямокутник, коло, трикутник, ламана лінія. Треба їх розставити в порядку зменшення, і на основі даних тесту робляться висновки щодо характеру людини. Наприклад, якщо на першому місці стоїть квадрат, то людина перед вами працелюбна, людина з логічним мисленням і математичним аналізом. Трикутники - за вдачею лідери, це людина впевнена в собі та егоцентрична.
Той, хто поставив на перше місце прямокутник, є непередбачуваною людиною, допитливість і допитливість - основні якості його характеру, він має живий інтерес до всього, що відбувається, сміливістю. Прямокутники часто перебувають у стані замішання, невизначеності, заплутаності у проблемах. Коло є символом гармонії. Ці люди переживають чужих невдач і радіють чужим досягненням, вони емоційні. А ось зигзаг говорить про людину творчу, якій властива образність мислення. Довго працювати на одному місці така людина не може.
Але і ребуси часто використовуються в психології, для визначення рівня логічного мислення людини, адже, щоб їх розгадати немає необхідності мати будь-які знання в галузі математичних наук, достатньо лише провести правильні логічні ланцюжки, які призведуть до правильної відповіді.
Щоб навчитися складати і розуміти ребуси, варто розібратися, що вони являють собою.
Слово "ребус"латинського походження (лат. rebus, за допомогою речей, "Non verbis sed rebus" – "Не словами, а за допомогою речей"). Зародився ребус у Франції в XV столітті, а перша друкована збірка ребусів, видана в цій країні в 1582, був складений Етьєном Табуро. За час, що минув з того часу, техніка складання ребусних завдань збагатилася безліччю різноманітних прийомів.
Отже, ребус– це один із видів головоломок, загадка на розшифровку слів. Зашифрованим за певними правилами в ребусі може бути не тільки окреме слово, але й прислів'я, приказка, цитата, загадка і навіть невелика розповідь. Слова та фрази в ребусі зображені у вигляді картинок, букв, цифр, нот та інших усіляких знаків, кількість яких не обмежується. Розгадування ребуса – це ціла наука. Вирішуючи ребус, необхідно всі знаки записати у вигляді осмисленого слова чи речення. Хоча розрізняють кілька видів ребусів (літературні, математичні, музичні, звукові тощо), є деякі загальні правила їх складання та розгадування.
приклад ребуса
ЗАГАЛЬНІ ПРАВИЛА РІШЕННЯ РЕБУСІВ
Слово чи речення ділиться на такі частини, які можна зобразити у вигляді малюнку чи будь-якого знака. Ребус читається ліворуч, рідше зверху вниз. Розділові знаки та пробіли в ребусі не враховуються. Якщо в ребусі загадується одне слово, то воно має бути, як правило, іменником, причому в однині і в називному відмінку. Відхилення від цього правила має бути обов'язково обумовлено за умов ребуса. Якщо загадується пропозиція (прислів'я, афоризм тощо.), то ньому, звісно, може бути як іменники, а й дієслова, та інші частини промови. У цьому випадку умови ребуса повинні містити відповідну фразу (наприклад: "Відгадай загадку"). Ребус повинен мати рішення, причому зазвичай одне. Неоднозначність відповіді має обумовлюватися за умов ребуса. Наприклад: "Знайди два рішення цієї ребуса". Кількість використовуваних одному ребусі прийомів та його поєднань не обмежується.
РЕБУСИ В КАРТИНКАХ
Найпростіший варіант, коли ребус складається з двох картинокякі допоможуть скласти нове слово. Назви предметів, зображених у ребусі, слід читати в називному відмінку однини або множини, якщо зображено кілька предметів.
ребус 1
ВІЛ + ВІКНО = ВОЛОКНО
ребус 2
СЛІД + ДОСВІД = СЛІДОСВІТ
ребус 3
ОКО + ОСОБИ = ОКОЛИЦЯ
З останнього прикладу видно, що картинка в ребусі може мати не одну назву (око і око, бджоли та рій тощо); або зображення може мати спільну або приватну назву (птиця – загальна назва; стриж, ластівка, курка – приватна назва). Якщо зображений предмет має два значення, логічно потрібно визначити підходяще. Це найважче у ребусах.
Якщо картинка перевернута догори ногами, Це означає, що слово читається «задом наперед».
ребус 4
Перевернутий НОС = СОН
Якщо справа або ліворуч від картинки стоїть одна або кілька літер- Це означає, що ці букви просто слід додати. Буває, перед ними ставиться знак +. Іноді потрібний об'єкт на зображенні вказується стрілкою.
ребус 5
КОЛБА + СА = КОЛБАСА
ребус 6
Літера Х + ЛЕВ = ХЛІВ
РЕБУСИ ІЗ КОМИ
Комисправа або ліворуч від картинки означають, що в загаданому, за допомогою картинки, слові потрібно видалити стільки букв, скільки коштує ком. У цьому коми перед картинкою позначають, скільки літер треба забрати спочатку загаданого слова, коми наприкінці малюнка позначають, скільки літер треба забрати з кінця слова. Іноді коми ліворуч від зображення малюють догори дригом, хоча важливої ролі це не грає.
ребус 7
ВОЛ К - К = ВОЛ
ребус 8
ГА МАК – ГА = МАК
ребус 9
БА РАБ АН - БА - АН = РАБ
Стрілка, вістрям вліво, зображена над картинкою, вказує, що після того, як слово розшифроване його потрібно прочитати задом наперед.
ребус 10
ДО МОД - КО, читаємо справа наліво = ДІМ
РЕБУСИ З ЛІТЕРАМИ І ЦИФРАМИ
Якщо над картинкою стоїть закреслена літера, А поруч стоїть інша, то цю літеру в слові потрібно змінити на вказану. Якщо ж одна або кілька букв просто закреслені, їх потрібно видалити з цього слова. Знак "=" теж служить для заміни однієї з букв на іншу.
ребус 11
О Р ЕЛ = ОСЕЛ
ребус 12
БА БОЧКА - БА = БОЧКА
ребус 13
КОРО В А = КОРОНА
Якщо закреслена літера(и) стоїть як незалежна фігура, її необхідно читати з додаванням частки «не».
ребус 14
НЕ УЧ
Замість зображення можуть використовуватися цифри. Якщо частина слова в ребусі зображена числом, то число вимовляється як числове.
ребус 15
Цифра СІМ + літера Я = СІМ'Я
ребус 16
Цифра СТО + літера Л = СТОЛ
Маємо на увазі, що і цифра може мати не одну назву.
ребус 17
РАЗ + ВИЛКА = РОЗВИЛКА
ребус 18
Літера Ш + КІЛ + літера А = ШКОЛА
ребус 19
Літера Р + ОДИН + АР КА = РОДИНКА
ребус 20
ПО ВАР + цифра ДВА + Л ЄС = ПІДВАЛ
Декілька однакових літер або інших зображень поспіль означають, що їх потрібно спробувати порахувати.
ребус 21
СІМ букв Я = СІМ'Я
ребус 22
ТРИ КОТА + літера Ж = ТРИКОТАЖ
ребус 23
ПАРА букв Д = ПАРАД
Цифри поруч із зображеннямслужать для нумерації букв у слові. Цифра позначає місце літери у цьому слові, а порядок, у якому написані цифри – визначає нове місце цієї літери.
ребус 24
СОСНА = НАСОС
ребус 25
МАЛЯР = МАРЛЯ
Якщо цифр вказується менше, ніж літер у загаданому слові, це означає, що із загаданого слова треба відібрати лише вказану кількість літер.
ребус 26
АЛЛ ІГАТОР = ГІТАРА
Вживання закреслених цифр означає, що у загаданому слові треба забрати відповідні літери.
ребус 27
ПАЛ АТ КА = ПАЛКА
Якщо біля малюнка зображені дві цифри зі стрілками, спрямованими у різні боки, отже, у слові необхідно вказані цифри літери поміняти місцями.
ребус 28
З А М ОК = МАЗОК
Можуть також використовуватись і римські цифри.
ребус 29
Сорок А = СОРОКА
Не виключається використання дробів. Коли в ребусі використовується дріб, це розгадується як "НА"(поділити на). Якщо ж у ребусі використовується дріб зі знаменником 2, це розгадується як "ПІДЛОГА"(Половина).
ребус 30
Розділимо на К = ЗНАК
ребус 31
Підлога літери Е = ПОЛЕ
Перекреслений знак "=" між картинками слід читати як "НЕ".
ребус 32
І не Й = ІНЕЙ
РЕБУСИ ЗА ТИПОМ «БУКВИ В БУКВІ», «БУКВИ НА АБО ПІД БУКВОЮ»
Часто в ребусах малюють літери, розміщені в незвичайному ракурсі щодо один одного (одна всередині іншої, одна під або над іншою, одна біжить до іншої, одна виходить з іншої тощо). Це означає, що описати малюнок або буквосполучення необхідно за допомогою прийменників, спілок: "І", "В", "К", "У", "С", "ЗА", "З", "НА", "ПО" , «ПЕРЕД» та інших.
Якщо предмети, цифри або літери зображені одні в інших, їх назви читаються з додаванням прийменника "В"перед чи між назвами.
ребус 33
У літері Про літера З = ВООЗ
ребус 34
Літера З у букві О + літера Н = ЗВОН
Якщо один об'єкт зображений за іншим, їх назви читаються з додаванням прийменника "ПЕРЕД"або "ЗА".
ребус 35
За літерою Л літера П = ЗАЛП
Використання горизонтальної межіміж розміщеними один під одним картинками, літерами або цифрами означає використання прийменників "НА", "НАД", "ПІД".
ребус 36
На літері С літера Т = НАСТ
ребус 37
Під буквою С кок = ПІДСКОК
ребус 38
З літери Н літера Е + літера Г = СНІГ
Математичні ігри ребуси в картинках для школярів 5-7 класів
Клочкова Наталія Костянтинівна, вчитель математики МБОУ «Бухарайська ЗОШ» с.Бухарай Заїнський районОпис:Ця робота може бути використана на уроках математики в 5-7 класах. Розгадування ребусів можна запропонувати учням під час проведення усного рахунку, можна запропонувати як дидактичний матеріал для домашніх завдань. Ця робота може бути як посібник щодо позакласних заходів, факультативів. Розгадування ребусів розвиває у дитини кмітливість і вчить його знаходити вихід із складних ситуацій, що, звичайно ж, стане в нагоді в житті. Відгадуючи ребуси діти поповнюють свій словниковий запас, розвивають увагу та образне мислення, тренують зорову пам'ять, навчаються правильно писати та запам'ятовувати нові слова.
Ціль:розвиток інтелектуальних здібностей; формування логічного мислення.
Завдання:
Навчальні: навчити учнів розгадувати ребуси з математичною тематикою.
Розвиваючі: розширити кругозір учнів у галузі математики.
Виховні: виховати свідоме ставлення до математики як до важливого предмета.
Вступ:
Ребус – це головоломка, в якій зашифровано слово. Це слово дається у вигляді малюнків з використанням букв та цифр, а також певних фігур чи предметів. Ребус – одна з найцікавіших головоломок.
На цьому малюнку зашифровано слово КОМП'ЮТЕР.
Існують певні правила для розгадування ребусів.
1. Кома на самому початку слова говорить про те, що потрібно прибрати першу букву в цьому слові, а кома в кінці - прибрати останню букву в слові. Дві коми - прибираємо дві літери. У слові комар прибираємо останні дві літери АР, у слові праску забираємо першу літеру У та останню літеру Г.
2. Закреслені цифри говорять про те, що літери, що стоять на цьому місці, забираються. У слові п'ять прибираємо другу та третю літери, тобто ЯТ. Якщо будуть закреслені літери, вони теж забираються зі слова.
3.Не закреслені цифри показують, що літери, що стоять дома 2 і 3 треба поміняти місцями. У слові праска букви Т та Ю міняємо місцями ЮТ. Тепер читаємо слово повністю.
На цьому малюнку зашифровано слово ПЕРПЕНДИКУЛЯР.
4.Якщо малюнок у перевернутому вигляді, то задумане за допомогою картинки слово читається справа наліво. Читається не слово ріпа, а апер. Перша буква А забирається. У слові пень остання буква Ь забирається. Слово кіт читається навпаки. У слові стілець забираються перші дві літери СТ. Назви всіх предметів, зображених у ребусі, читаються лише в називному відмінку.
5. "Стрілка" або знак "рівно" говорять про те, що одну літеру треба замінити іншою. У разі у слові тик букву Т треба замінити букву Д. Тепер слово можна прочитати повністю.
На цьому малюнку зашифровано слово СХІД.
6. Букви, слова або малюнки можуть зображуватися всередині інших літер, над іншими літерами, під та за ними. Тоді додаються прийменники: В, НА, НАД, ПІД, ЗА. У нас у букві О міститься число СТО, тому виходить В-ПРО-СТО-К.
На цьому малюнку зашифровано слово КАРТА.
7. Цифри під картинкою вказують на те, що з цього слова потрібно взяти літери, що стоять на місцях під номерами 7,2,4,3,8 і скласти їх у порядку, в якому розташовані цифри. У слові ватрушка треба взяти букви 7-К, 2-А, 4-Р, 3-Т, 8-А. Можна прочитати слово.
Давайте спробуємо розгадати кілька ребусів з математики.
ДОВЕДЕННЯ
П'ЯТЬ
ЗАДАЧА
Конус
ВЕРШИНА
ДІАМЕТР
ЗНАМІНАЧ
ЛОБАЧІВСЬКИЙ
МІНУС
АКСІОМА
ВЕКТОР
ВІДНАЧЕННЯ
ДВА
ДІАГОНАЛЬ
ТРИКУТНИК
РОМБ
СТУПЕНЬ
СТАНОВЛЕННЯ
ЧИСЛО
КРАПКА
СТЕРЕОМЕТРІЯ
Всі завдання оформлені яскравими картинками та цікаво проілюстровані, тому ребуси захоплюватимуть хлопців. А можна спробувати і самим скласти. Це буде ще цікавіше.
Ребуси для школярів з рішенням та відповідями.
Математичні завдання бувають найрізноманітнішими за складністю, відповідно починайте з дитиною розгадувати ще з дитсадка. Математичні ребуси майже завжди подобаються хлопцям, тому Вам не потрібно буде змушувати свого малюка займатися. Ми намагатимемося Вам розповісти про те, яку користь приносять математичні ребуси дітям, і які саме головоломки можна запропонувати розгадувати школярам певного віку.
Навіщо потрібні математичні ребуси для дітей?
Математика вважається найскладнішою наукою, яка здатна завдати школяреві дуже багато проблем під час навчання. Але без звичайних навичок усного рахунку та різноманітних математичних прийомів неможливо просто в майбутньому нормально жити.
Тривалі та досить складні математичні заняття, особливо з 1-го по 4-й класи, стомлюють дітей і не дають їм змоги нормально засвоювати почуту інформацію. Якщо Ви хочете, щоб з Вашою дитиною таке не трапилося, запропонуйте їй вивчати математику в ігровій формі, наприклад у вигляді математичних головоломок або ребусів.
Багато школярі сучасного часу люблять у дозвілля розважатися з допомогою комп'ютерних ігор чи спілкуватися у соціальних мережах з однокласниками. Однак сьогодні є й ті діти, які не витрачають власного часу на такі іграшки, а віддають перевагу розвитку логіки та кмітливості.
В даний час мережа Інтернет заповнена різноманітними сайтами, де можна без проблем знайти логічні загадки та головоломки. Вони призначені не тільки для того, щоб витратити свій час, але ще щоб корисно, а найголовніше цікаво розважитися. Багато батьків вже змогли оцінити перевагу математичних головоломок, шарад, завдань, ребусів, тому що їхні діти завдяки їм змогли набагато швидше розвиватися.
Завдяки математичним ребусам та завданням дитина набагато швидше починає правильніше міркувати. У нього формується розум та логіка.
Перевага математичних ребусів у цьому, що вони вважаються звичайними математичними завданнями. Вони з першого знайомства зацікавлюють дітей своїм оригінальним викладом, збуджують у дітей бажання швидше знайти розгадку на ту чи іншу головоломку.
Якщо Ви почнете з Вашим чадом регулярно знаходити рішення до математичних ребусів, Ваш малюк вже дуже скоро почне без проблем вирішувати складніші завдання, які він раніше не міг розгадати. Зацікавте свою дитину звичайною математикою, і в цьому Вам допоможуть математичні ребуси.
Математичні ребуси та головоломки – це загадки, що мають різний ступінь складності, складені із застосуванням графічних елементів. Розгадувати подібні завдання - це дуже цікаво. Крім цього, хлопці старшого віку з величезним задоволенням самостійно можуть становити математичні головоломки для друзів та однокласників, що дозволить їм краще тренувати власний розум та інтелект, плюс розвивати логіку.
Якщо ребуси представлені у вигляді складних загадок, дітям доводиться «поламати» трохи голову, щоб знайти правильне рішення. Під час цього захоплюючого та пізнавального заняття у Вашої дитини формуватиметься нестандартні рішення. У майбутньому така навичка стане у нагоді Вашому чаду для того, щоб знаходити можливі виходи з різноманітних ситуацій.
І найголовніше, математичні завдання та ребуси подарують Вашій дитині масу позитивного настрою. Якщо ж він розгадуватиме такі головоломки з друзями чи з Вами, зможе додатково соціалізуватися та зміцнити стосунки.
Тепер розберемося з тим, як правильно вирішувати математичні ребуси. Барвисті картинки із зображенням якихось певних предметів, цифр, знаків та літер постійно викликають у дітей «шалений» інтерес. Але такі картинки, як правило, здаються їм справжнім хаосом. І все тому, що діти не знають, як правильно вирішити ребуси.
Відповідно, їм здається, що такі картинки не мають сенсу. Але це можна легко виправити, якщо уважно вивчити головні правила вирішення цих головоломок:
- Назви картинок, які зашифровані, представлені лише називного відмінка. Коли Ви дивитися на картинку з предметом, думайте про те, яка саме назва може бути у цього зображення. Відповідно, якщо Ви побачите на картинці око, то, можливо, на картинці буде зашифровано «око». Ніколи не зупиняйтеся на жодній відповіді.
- Якщо на зображенні зображена кома,отже, у цього слова необхідно прибрати якусь певну літеру або одночасно кілька. Все залежатиме від того, де знаходиться кома: перед зображенням або після нього.
- Найчастіше в подібних головоломках зустрічаються літери, які підкреслені. Це вирішити дуже просто. Ви відгадуєте слово на картинці, а потім прибираєте ті літери, які підкреслені. Якщо на зображенні зображені підкреслені числа, тоді Вам потрібно забрати літери, які відповідають порядковому номеру. Якщо стоять цифри та літери біля не підкресленого зображення, тоді Вам необхідно залишити лише дані літери.
- Якщо на картинці стоїть значенняБ = Р, тоді Вам потрібно літери "Б" замінити на літеру "Р". Якщо Ви побачите таку рівність 2 = О, тоді в слові замініть другу літеру на «О». Також на малюнку може бути стрілочка, наприклад, від першої літери до третьої, тоді їх просто необхідно замінити один одним.
- Є такі картинки, які зображені у перевернутому стані.Тоді прочитайте слово з кінця.
- Трапляються математичні ребуси, в яких є дріб. Вони легко розшифровуються: потрібно вставити прийменник "на". Якщо в знаменнику є "2" - це означає "підлога". У деяких випадках Ви можете помітити, що у внутрішній частині літери є склад або літера. Трактується це так: наприклад, якщо всередині літери "О" знаходиться "Так", тоді ця картинка означає "Вода".
Є й інші правила, які допоможуть Вам навчитися розгадувати складні головоломки чи числові ребуси. Але з ними дитина повинна познайомитись після того, як навчиться розгадувати прості завдання.
Найчастіше проводьте свій вільний час із дітьми. Розгадуйте з ними ребуси, навчіть їх знаходити рішення до цих ребусів, оскільки це позитивно впливає на мозкову діяльність розвиваючого організму.
Математичні ребуси з відповідями для дітей 1 класу: фото, рішення, опис
Якщо Ваша дитина почне вирішувати логічні завдання з 1-го класу, у нього швидше розвиватиметься кмітливість, мислення, уміння робити правильні висновки та виконувати аналіз. Саме подібний підхід до збільшення математичних можливостей має найбільшу позитивну сторону для формування правильного мислення у дітей.
Всі ми знаємо, що програма, складена для школи, передбачає, як правило, лише навчання дітей вирішувати певні види завдань. Вчені стверджують, що важливіше, щоб першокласник з перших шкільних кроків зміг вчитися добре мислити і правильно міркувати. Вони також підтвердили, що нестандартні завдання, які необхідно вирішувати, включивши кмітливість і трохи мислення, часто ставлять у скрутну ситуацію і тих хлопців, які в школі навчаються тільки на відмінно.
Ми пропонуємо Вам велику кількість математичних ребусів для школярів. Вирішуйте їх разом із дітьми, знаходите спільно правильні рішення, відпочивайте так, щоб дитині було цікаво.
Цифри, які однакові, позначені на картинці однаковими елементами. Різні числа – різними.
Перший ребус (першоджерело дивіться) Подумайте разом, яке саме число фокусників вирішив перетворити на змію?
Рішення:
У першому прикладі змія і черепаха можуть приховувати такі пари чисел: 0 – 4 чи 1 – 3. Тепер складіть ці числа. У першому випадку у Вас вийде 4, у другому теж 4.
У другому прикладі ребуса підходить лише друге поєднання чисел, тому що якщо від 3 відібрати 2 вийде 1.
Відповідь:за змійкою захована одиниця.
Рішення:
У слові "кістка" замість "О" поставте "І", а останню букву взагалі заберіть. У другому слові замість "І" поставте "А".
Поєднайте ці два слова.
Відповідь:
Пензлик.
Рішення:
На зображенні зображена лійка. Перед цим словом поставте "К", а дві останні "К" і "А" приберіть.
Відповідь:
Четвертий ребус:
Рішення:
На зображенні зображена хмарка. Попереду слова поставте «Р», а першу літеру «Т» приберіть.
Відповідь:
Математичні ребуси з відповідями для дітей 2 класу: фото, рішення, опис
У 2-му класі програма складніша, ніж у 1-му. Процес навчання стає більш трудомістким, відповідно, Вам потрібно своєму чаду допомогти.
Звичайно, навчання потрібне, але не можна сильно перевантажувати школяра. Програми, що дається у школі, та домашнього завдання, буде достатньо. Є такі школярі, які у школі навчаються чудово, а коли вони приходять додому, починають відмовлятися робити уроки.
Але Ви знаєте, що дітям обов'язково необхідно повторювати пройдений матеріал у школі, вивчати щось нове, вловлювати нові для них слова, розвивати власне мислення тощо. Можливо, Ви думаєте, що дитина у 2-му класі вже стала дорослішою, починаєте подавати їй багато нової інформації у вигляді додаткових уроків, а потім дивуєтесь, чому Ваші старання не дають позитивних результатів.
Справа в тому, що Ваш малюк втомлюється в школі, він хоче трохи пограти і добре відпочити. Допоможе йому у цьому гра, наприклад, математичні ребуси. Існує велика кількість таких головоломок. Але є батьки, які помиляються, підбираючи розважальну головоломку за віком.
Не робіть і ви цього. Уважно вивчіть ті варіанти математичних ребусів, які ми пропонуємо. Вони призначені саме для школярів 2-го класу.
Рішення:
На зображенні зображений ключ. У цьому слові заберіть останні дві літери. А наприкінці самого слова поставте «ИК».
Відповідь:
Рішення:
На картинці зображено парасольку. Заберіть у слові дві останні літери. Перед словом поставте "У" і в кінці поставте "Р".
Відповідь:
Рішення:
На зображенні зображений лист. Замість літери "Л" поставте літеру "А".
Відповідь:
Математичні ребуси з відповідями для дітей 3 класу: фото, рішення, опис
Ребуси, що призначаються для школярів 3-го класу, можуть поділятися на деякі види. Все залежить від дисципліни у школі, до якої ці головоломки належать. Також вони можуть розділятися за рівнем складності.
Вчителі вже неодноразово доводили, що математичні ребуси допомагають учневі ефективніше засвоювати процес навчання. Вони стверджують, що завдяки таким ребусам дитина починає добре мислити та розвиває у собі творчу здібність. А ще математичні ребуси допомагають покращити настрій, щоб вивчати нові предмети.
Дуже важко виділити ті ребуси, які підходять для учня 3 класу. Ми хочемо запропонувати деякі варіанти, які Ви зможете розгадати зі своєю дитиною.
Рішення:
На зображенні зображений ромб. Заберіть останні дві літери «М» та «Б». попереду слова поставте "К", а в кінці "Т".
Відповідь:
Рішення:
На зображенні зображений будинок. Заберіть першу літеру "Д". Попереду слова поставте літеру "Л".
Відповідь:
Рішення:
На зображенні зображений перевернутий будинок. Це означає, що слово слід прочитати з кінця. Додайте ще наприкінці слова букву «А».
Відповідь:
Четвертий ребус:
Четвертий ребус Рішення:
У цьому варіанті математичного ребуса зображені літери та цифри. Вам потрібно зробити так: замість цифри 100 напишіть літерами, а потім з'єднайте всі літери.
Відповідь:
Математичні ребуси з відповідями для дітей 4 класу: фото, рішення, опис
Школярі в 4-му класі вже починають знайомитися з просторовою виставою. Діти вивчають поверхнево-геометричні фігури та їх прості властивості, починають поступово виконувати легкі креслення, застосовуючи при цьому примітивні прилади для вимірювання. Саме в цей час у дітей починає формуватися основа для майбутнього навчання.
Школярі переходять до складнішої науки, яка дуже скоро поділиться на пару курсів: перший курс – це алгебра, другий – це геометрія. Найчастіше, щоб учні трохи відпочили від важкого уроку, вчителі застосовують додаткові завдання, наприклад, математичні головоломки та ребуси. Пропонуємо Вам деякі з них, які, можливо, ви розгадаєте зі своєю дитиною.
Рішення:
На зображенні Ви бачите слово та зображення предмета «ніж». Замість цифри 100 напишіть слово сто. Спереду слова "ніж" заберіть першу літеру. З'єднайте усі літери.
Відповідь:
Рішення:
На зображенні зображений гриб. Заберіть попереду слова першу букву. Замість літери "І" поставте літеру "И". Наприкінці слова поставте "КА".
Відповідь:
Рішення:
На зображенні зображений лист і гусак. У першому слові поміняйте місцями літери, як зазначено на зображенні. У другому слові заберіть три перші літери. Далі спробуйте прочитати те, що у Вас вийшло.
Відповідь:
Математичні ребуси з відповідями для дітей 5 класу: фото, рішення, опис
Для учнів, які вже перейшли до 5-го класу та вище, існують свої ускладнені математичні ребуси. Над ними діти повинні серйозно попрацювати, щоб знайти правильну відповідь. Якщо такого не станеться, завдання просто не зацікавлять хлопців і вони не принесуть користі.
Для п'ятикласників пропонуємо Вам такі ребуси:
Рішення:
На картинці зображено осу та дріб. Так як у нас тут є дріб, значить рішення таке: під буквою «Н» знаходиться оса. Від слова "оса" відніміть останню літеру. А далі складіть під + н + ос (остання буква вже відсутня).
Відповідь:
Рішення:
Поєднання "ЗА" знаходиться в літері "А". Рішення таке: + а + за.
Відповідь:
Математичні ребуси з відповідями для дітей 6 класу: фото, рішення, опис
У 6-му класі діти вже стають дуже дорослими. Це означає, що і математичні головоломки мають бути складнішими.
Рішення:
На картинці зображено перевернутий гриб та оса. Вчиніть так: слово «гриб» прочитайте навпаки. У цьому слові замість літери «Г» поставте літеру «К». Від слова "оса" відніміть перші дві літери. Складіть літери, що залишилися.
Відповідь:
Рішення:
Тут, щоб знайти рішення, дитині доведеться трохи подумати. Не кажіть йому відразу відповідь. Нехай Ваш школяр подумає над відповіддю сам, а Ви послухайте яке саме рішення він запропонує Вам.
Відповідь:
Математичні ребуси з відповідями для дітей 7 класу: фото, рішення, опис
Як правило, у 7-му класі у дітей починається алгебра та геометрія. Вони вже знайомі з багатьма геометричними фігурами, вони краще розвинене мислення, ніж в школярів початкових класів. Це означає, що таких дітей потрібні математичні ребуси з високим ступенем складності.
На зображенні зображено поєднання букв і цифр. Замість цифри 100 напишіть слово сто. Тепер з'єднайте усі літери. Щоправда, доведеться трохи подумати.
На малюнку зображено цифру 7, букву «К» і рот. "7" напишіть словом "сім" і відніміть від нього дві останні літери. Рот зображений перевернутим. Отже, Вам потрібно його прочитати навпаки з кінця.
На зображенні зображено перо з метром. Кома говорить про те, що Вам потрібно прибрати останню літеру від слова «перо». Все дуже просто. З'єднайте ті літери, які залишилися від слова «перо» з літерою «І» та словом «метр».
Відео: Ребус з відповідями для школярів