Класна година "сімейні цінності". Класна година «Сім'я, сімейні цінності та традиції Класна година сімейні цінності
Тема класної години цікава та актуальна для учнів 5-7 класів С(К)ОУ. У розробці представлені практичні вправи, у яких діти вчаться будувати міжособистісні стосунки на взаємній повазі, довірі у сім'ї.
Завантажити:
Попередній перегляд:
Тема. Сім'я та сімейні цінності.
Ціль: формувати у дітей уявлення про сім'ю як про людей, які
Кохають один одного, дбають один про одного
Завдання:
- Розкрити значення понять «родина», «щаслива сім'я», «сімейні цінності»;
- створити комфортну ситуацію для творчого самовираження учнів, прояви активності;
- Виховувати шанобливе ставлення до рідних та близьких;
- Сприяти згуртуванню та розвитку класного колективу.
Устаткування : ромашки, дерево сім'ї, картки-слова, пропозиція
Хід уроку:
- Орг. момент
Щороку дзвінок веселий
Збирає нас разом.
Привіт, осінь! Здрастуйте, школа!
Здрастуйте, наш улюблений клас.
Нехай нам літа шкода небагато -
Ми сумувати не дарма.
Доброго дня, до знань дорога!
Привіт свято вересня!
(В. Степанов)
- Сьогодні ми знову зібралися всі разом у новому затишному класі. Я вітаю вас із початком нового навчального року. Я рада бачити вас дорослими вже у 6 класі.
- Сьогодні, 1 вересня – у День Знань, перший день нового навчального року, ми поговоримо на дуже цікаву та важливу тему. Я сподіваюся, що ви активно працюватимете, і у всіх вас до кінця уроку збережеться чудовий настрій.
Тема нашого першого уроку цього навчального року – «Сім'я та сімейні цінності».
- Основна частина
«Сім'я – це те середовище, де людина має вчитися творити добро»).
Що таке сім'я?
Яка сім'я називається щасливою?
Що таке сімейні цінності?
А для початку мені хотілося б дізнатися, як ви провели літо: як відпочили, де побували і з ким?
(Оповідання учнів про літній відпочинок).
- За вашими розповідями канікули ви провели чудово, чудово відпочили, зміцніли.
Хто з вас був найуважнішим під час розповідей дітей про свій відпочинок і зможе відповісти на запитання: які слова ви вживали найчастіше?
- (мама, тато, бабуся, дідусь, брат, сестра, тітка, дядько).
А хто це?
- (Це члени сім'ї).
- То що таке сім'я?
Діти висловлюють думки
(«Сім'я – це будинок, де тепло та затишно, де тебе люблять». «Сім'я – це рідні один одному люди». «Сім'я – цеблизькі один одному люди, яких поєднують спільні інтереси»).
- Цілком вірно, люди, з якими ми разом живемо, відпочиваємо, які поряд і у свята, і у скрутні хвилини – це члени сім'ї. Вони найближчі, рідні люди, надійніші друзі. У сім'ї ми набуваємо уявлення про життя, про моральність, мораль: «Що добре»? "Що погано"? "Що можна"? «Що не можна»?, набуваємо господарських навичок; здійснюємо перші самостійні вчинки та отримуємо їх оцінку; вчимося самі оцінювати вчинки інших та свої власні.
- Хлопці, як з'явилася дружна сім'я? (Заслуховую думки дітей).
Я вам розповім одну легенду:
«Давним-давно жила сім'я, в якій було 100 людей, але не було між ними згоди. Втомилися вони від сварок та розбратів. І ось вирішили члени сім'ї звернутися до мудреця, щоб він навчив їх жити дружно. Мудрець уважно вислухав прохачів і сказав: «Ніхто не навчить вас жити щасливо, ви повинні самі зрозуміти, що вам потрібне для щастя, напишіть, який ви хочете бачити свою сім'ю». Зібралася ця величезна сім'я на сімейну раду і вирішили вони, щоб сім'я була дружною, треба ставитись один до одного, дотримуючись цих якостей…».
У Росії символом кохання та сімейного благополуччя є звичайнаРОМАШКА.
- Хлопці, яких рис треба дотримуватися, щоб сім'я була дружною, щасливою; на чому має будуватися сім'я?І чому деякі сім'ї міцні, дружні, згуртовані, і просто щасливі, а інші немовби випадково утворилися з абсолютно незнайомих один одному людей?
- (Напишіть на пелюстках ромашки сімейні якості)
Прочитайте якості на пелюстках ромашки, які ви написали.
- Цілком вірно, сім'я будується на довірі та любові, на взаємоповазі та взаєморозумінні. Все це складові міцного фундаменту для сім'ї – сімейні цінності.Це спільні інтереси усієї родини.Ми не народжуємося з ними, сімейні цінності не передаються у спадок, їх не можна купити, а можна їх тільки привнести і берегти все життя, берегти як зіницю ока
- Добре, коли сім'я велика, однак, сім'я може бути і маленька: наприклад, мама та син, мама та дочка. Але якщо вони люблять одне одного, уважні та дбайливі, то це гарна, справжня родина.
Я вам пропоную заглянути в гості до однієї родини.
«Який гарний вечір» (Золтана Зілка)
Який добрий вечір!
Як добре бути разом!
З газетою тато спить.
Готує мама вечерю.
Під кришкою пар у каструлі
Насвистує пісню.
Очі мої заплющились
Розкрити б їх ширше.
Дивитись би здивовано.
Та відкривати мені ліньки їх.
Весь світ зник. Лише мама
Посередині світу.
І я вже заснув
Мама на колінах.
Чи хотілося вам жити в такій сім'ї? Чому? (висловлювання дітей).
Виберіть слова, які живуть у такій сім'ї?
затишок, спокій ворожнеча, здоров'я, хвороба,кохання , ненависть, чистота,добро, щастя, сварка, дружба, злагода, грубість).
"Я і родовід"
"Не годиться бути Іванами не пам'ятають своєї спорідненості". Багато хто з вас пам'ятає своїх рідних і любить згадувати і розповідати про свою сім'ю, братів і сестер. Знаю, що ваша пам'ять зберігає не тільки радісні, а й не дуже приємні спогади, але це ваше життя, ваша доля і не від вас воно залежало. А зараз давайте заповнимо свій родовід дерева сім'ї.
А зараз пограємо у гру, яка називається «Оплески».
Устаньте, ті:
- Хто схожий на маму?
Оплески!
Хто схожий на тата?
Оплески!
Хто нудьгує за батьками, їдучи з дому?
Оплески!
У чиїй родині займаються спортом?
Оплески!
Хто не має секретів від батьків?
Оплески!
До кого приходять друзі у гості?
Оплески!
Хто допомагає батькам по дому?
Оплески!
Хто любить свою сім'ю, цінує її!
Оплески!
Я думаю, що ви щасливі діти, тому що «Щасливий той, хто щасливий удома».
Вправа «Асоціація»
У кожного своє уявлення про сім'ю. Які асоціації із цим словом виникають у вас?
Якщо сім'я – це споруда, то яка…
Якщо сім'я – це колір, то який…
Якщо сім'я – це музика, то яка …
Якщо сім'я – це геометрична постать, то яка…
Якщо сім'я – це назва фільму, то якого…
Якщо сім'я – це настрій, то який…
Хлопці, як ви думаєте, можна наш клас назвати сім'єю?
(Учні: висловлюють свої думки).
- Правильно, наш клас можна назвати сім'єю. Звичайно, ми не родичі, але бачимося щодня в школі та у дворі, разом дізнаємося щось нове, радіємо разом перемогам та засмучуємось через невдачі. І мені хотілося б, щоб наш клас став ще дружнішим і залишився такою дружною сім'єю до закінчення школи.
А тепер давайте ми з вами зробиморомашку щастя та благополуччясвоєї родини.
«Розкажи про мене»
- Підсумок уроку
Вчитель: Наша класна година добігає кінця і мені б хотілося дізнатися вашу думку:
Родина, сім'я.
А що означає сім'я?
Це сім'я.
Без чого вона не може бути?
Без тата, мами та мене.
А чим же вона скріплена?
Любов'ю, турботою та теплом.
Адже ми всі пов'язані сім'єю.
Нехай все це тільки гра,
Але нею сказати ми хотіли:
Велике диво сім'я!
Немає в житті важливіше за мету!
Тримайте її! Бережіть!
Свято бережи честь своєї сім'ї.
Будь уважним і чуйним, завжди готовим допомогти членам своєї сім'ї.
Подаруй батькам радість.
Вмій знайти та виконати справу на користь та радість членам своєї сім'ї.
Життя – це дорога, повна випробувань,
будь готовий з честю пройти їх.
Ціль доласного години: розкрити роль сім'ї у житті кожної людини; звернути увагу учнів на значення слова «родина» у їхньому житті;
сприяти формуванню уявлень про життєвий ідеал сім'ї; розвивати мислення, мовлення, уяву.
Завдання:прищеплення навичок осмислення сімейних цінностей, традицій, особливостей кожного осередку суспільства; розвинути інтерес до родоводу своєї сім'ї, розуміння рідних та близьких людей та поважного ставлення до них.
Хід класної години.
Класний керівник:
Сьогодні ми проводимо з вами класну годину під назвою «Сім'я та сімейні цінності».
Сім'я – це рідні один одному люди, котрі живуть разом. Сім'я з перших хвилин нашого народження знаходиться поряд із кожним із нас. Якщо нам погано, важко, якщо з нами трапилося нещастя – хто нас вислухає, допоможе, заспокоїть, дасть пораду, захистить? Звичайно ж, рідні нам люди: мами, тата, бабусі, дідусі, брати, сестри – наша сім'я, найближчі та найдорожчі нам люди, наша опора на все життя.
Дуже хочеться дізнатися про вашу думку «Що таке сім'я», адже через невеликий проміжок часу ви теж станете татами та мамами, і запалюватимете світло у своїх вікнах.
Учням пропонується тест «Незакінчена пропозиція».
1. Сім'я – це...
2. Мої батьки – це...
3. Світло у вікнах мого будинку – це...
4. Радість у моїй сім'ї - це...
5. Горе моєї родини – це...
6. Далеко від рідного дому я згадуватиму...
7. З традицій моєї сім'ї мені хотілося б взяти до майбутньої родини...
8. Мені не хотілося б, щоб у моїй майбутній сім'ї...
9. Я вважаю, що найпотаємніше бажання моїх батьків - це...
У сучасній літературі сім'я визначається як:
«Мала соціальна група, заснована на любові, шлюбному союзі та споріднених відносинах; об'єднана спільністю побуту та господарювання, правовими та моральними відносинами, народженням та вихованням дітей» .
Нині ж ми подивимося на слайдах правила життя сім'ї.
Правила життя, виконання яких веде до взаєморозуміння:
1. Став інтереси інших людей вище своїх.
2. Будь відданий своїй сім'ї, уникай можливості зрадити її.
3. Будь вірним і надійним.
4. Поважаючи інших людей, поважай себе.
5. Терпимо стався до чужих точок зору.
6. Сприймай людей як рівних собі.
7. Вчись співпереживати іншим, ставлячи себе на їхнє місце.
8. Вмій прощати і не будь уразливий.
9. Живи у згоді із самим собою та іншими людьми.
10. Виявляй чуйність.
11. Будь впевнений у собі і гідний свого дому.
12. Будь вільний від брехні та обману.
13. Вмій контролювати свої бажання та вчинки.
14. Завзято йди до мети, незважаючи на перешкоди.
Будинок – це вогнище. Це – початок всіх початків. У ньому важливо підтримувати тепло, щоб воно не охололо, а збереглося в пам'яті та серці на все життя. Про нього згадують із теплотою та ніжністю. Багато відомих письменників і поетів у своїх творах з великою теплотою і ніжністю згадують про будинок, про рідних людей, які віддали їм тепло своєї душі, навчили жити і любити все, що їх оточує.
А які бувають традиції у сім'ї?
(Відповіді учнів)
Традиції:
Збиратися всією сім'єю у батьківському домі на свята, а також відзначати сімейні свята;
Всім разом співати та грати на музичних інструментах;
Запрошувати гостей та збирати застілля;
Збирати та зберігати сімейні фотографії;
Зберігати речі, що належали родичам, як предмети старовини та як пам'ять про рідних та близьких.
А чи знаєте ви, що з давніх-давен на Русі існувала традиція: представники однієї сім'ї займалися одним видом діяльності. Так народжувалися династії гончарів, військових, будівельників, учителів тощо.
А у вашій родині є у когось династії?
(Відповіді дітей).
Класний керівник пропонує дітям закінчити прислів'я про сім'ю:
Де кохання та порада, там і горя… (ні)
Де мир і лад, не потрібний і … (скарб)
Найкращий скарб, коли в сім'ї… (лад)
В гостях добре а вдома краще)
У своєму будинку та стіни … (допомагають)
У сім'ї розлад, так і дому… (не радий)
Добре братство краще … (багатства)
Вся родина разом, … (так і душа на місці)
Класний керівник:
Хлопці, як ви думаєте, можна наш клас назвати сім'єю?
(Відповіді дітей).
А чи можна нашу країну назвати родиною та чому?
Напевно, багатьом доводилося чути про те, що сім'я - це "первинний осередок суспільства". Але цього виразу зазвичай не надають особливого значення, в нього просто не вдумуються. Тим часом – це дуже правильно і дуже важливо. Сім'ї - це ті цеглинки, з яких складається вся будівля держави. Які сім'ї – така держава. З гнилої цегли міцної будівлі не збудуєш. І французьке королівство (напередодні їхньої "Великої" революції), і Римська імперія (напередодні її падіння), і давня Греція (напередодні свого безславного заходу сонця і зникнення), пройшли через моральне розкладання своїх громадян, через розвал "інституту сім'ї", через урочистий розквіт всіляких збочень. Держава може почуватися як завгодно сильною, може мати на озброєнні скільки завгодно ракет з ядерними боєголовками, може користуватися у світі яким завгодно авторитетом; але якщо "на сімейному рівні", у колі своїх, громадяни цієї держави сміються над своєю країною, не поважають її і з презирством критикують своє керівництво - значить жити цій державі (або - цьому керівництву) залишилося недовго. Уряд, який упустив контроль над умами громадян і втратив авторитет на "низовому", "сімейному" рівні - практично приречений. І жодні ракети, жодна кількість танків – його не врятують. Для держави життєво важливо знати, чого хоче кожна сім'я (загалом) – і орієнтуватися на бажання сімей, а не на свої мрії. Непогано якщо кожна сім'я, в цілому, розуміє, приймає і схвалює політику державного керівництва.
Наприкінці мені хочеться сказати, що
найдорожче у житті – сім'я. Наша сім'я – це найближчі люди, які допоможуть у скрутну хвилину, і будуть радіти твоїм успіхам найбільше на світі.
Пам'ятайте, хлопці, яке б століття не стояло на Землі, є непорушні цінності, які ми повинні берегти. Перше – це наша сім'я. Бережіть своїх рідних, будьте уважні, дбайливі. Весь наш світ проходить у сім'ї, нехай він буде яскравим, цікавим та світлим.
Хочеться нагадати вам чудові слова: «Той будинок гарний, де хороші його мешканці».
Бажаю всім взаємоповаги та згоди. Нехай у кожному вашому будинку та нашому спільному великому будинку буде тепло та сонячно, затишно.
Всім дякую!
«Класна година - Сім'я та сімейні цінності!»
Ціль: виховання інтересу: до історії своєї сім'ї, історії походження прізвища; виховання почуття любові та поваги до батьків та членів сім'ї, гордості за свою сім'ю; формування переконання про важливість та роль сім'ї в житті людини, свідомого та дбайливого ставлення до сімейних цінностей як національно-культурної цінності.
Оформлення дошки: назва кл.години «Сім'я та сімейні цінності», «Сім'я в купі – не страшна і хмара», В.В.Розанов «Сім'я – це найблагородніша форма існування людини», фотографії учнів, їхніх батьків, родичів, кулі, квіти .
Читець:
Сім'я-людей святий оплот,
Надію жити вона дає,
Дає простір, дає тепло
Проблем і біді на зло.
Сім'я надає підтримку нам.
З нею все під силу, по зубах.
Все по плечу і по долі-
Сім'я, святий уклін тобі!
Ведучий / учитель/: Родина! Гарне слово. Подумайте, що таке сім'я?/Відповіді учнів/
Чудово! Значимість поняття «родина» дуже велика. І маю до вас питання. Є в сім'ї він і вона, є діти, є один дах над головою, одне прізвище, документи про спорідненість. А буває, що потреби у спілкуванні при цьому немає, і кожен прагнути піти з дому швидше, бо десь його більше розуміють та приймають. Що це? Родина, сім'я? А що тоді?/Відповіді учнів/
Щось на кшталт пансіонату, де можна поїсти, випрати, відпочити, тобто житло внутрішньо чужих людей. Отже, якщо я вас правильно зрозуміла сім'я – це насамперед внутрішня близькість людей. Коли вона є, то й сім'я є. "Сім'я в купі - не страшна і хмара".
А коли ж народилася її величність – сім'я?/Відповіді учнів/
Виявляється давно. Колись про неї чула земля, але...
Єві сказав перед весіллям Адам:
«Зараз я тобі сім запитань поставлю.
Хто діток народить, мені богиня моя?
І Єва тихо відповіла: Я!
«Хто їх виховає, царице моя?»
І Єва знову відповіла: Я!
Хто їжу приготує, о радість моя?
І Єва знову відповіла: Я!
«Хто сукню пошиє? Випрає білизну?
Мене приголубить? Прикрасить житло?
"Я, я, - знову вторила Єва, - я, я ..."
З цього часу і народилася сім'я!
(з енциклопедії) Сім'я заснована на шлюбі або кревній спорідненості - мала група, члени якої пов'язані спільністю побуту, взаємною допомогою, моральною та правовою відповідальністю.
(Зі словника Ожегова) Сім'я - ця група родичів, що живуть разом.
«Сімейна абетка»
Що означає слово «прізвище»? /родина, сім'я/
У кого на Русі з'явилося прізвище? /у знатних людей/
Під час якого правителя з'явилася по батькові з суфіксом «віч»? /Катерина/
Про кого говорять "Сьома вода на киселі"? /далекі родичі/
Назвіть тата та маму одним словом? /батьки/
Сімейне прізвище.
Сімейна реліквія - це старовинні ордени, медалі, у відблисках яких відбивається сама російська історія. Не лише рідкісна книга, стародавня ікона, з якою йшли і в бій, і під благословення ще наші прадіди. Але й прізвища, які ми й сьогодні несемо за своє життя. Адже не дарма стародавні російські літописці не переставали нагадувати: «Місяць світив над землею ще задовго до того, як ми народилися…..» І якщо вдуматися в справжній зміст цієї фрази, то стане зрозуміло: не можна жити на світі «Іванами не пам'ятають спорідненості» свого минулого.
Як відомо, слово «прізвище» запозичене з латинської мови: воно означає «спадкове, сімейне ім'я, яке переходить від батьків до дітей». У російській мові це слово набуло поширення в епоху Петра Великого, коли в різних установах людей почали називати на прізвище, ім'я та по батькові. Прізвище надавалася тоді на основі єдиної ознаки – спорідненості.
Розкажіть про значення та походження своїх прізвищ.
/Виступ учнів./
Мій родовід.
Читець:
Нехай будуть мама та батько,
Тепло рідних навколо сердець,
Дід, прадід, бабуся та брат,
Сестра – я буду дуже радий!
Нехай буде вся родина зі мною,
Не потрібно життя мені інший,
Готовий я щастя їм дарувати,
І захищати їх, і кохати!
Ведучий: Ще на Русі завжди особливо цінувалася повага молодших членів сім'ї до старших Говорили так: хто батьків шанує, той повік не гине. Що ж таке родовід?/Відповіді учнів/ Це перелік поколінь одного роду. Рід - ряд поколінь, що походить від одного предка. Предок - це стародавній попередник за родом.
У середні віки всякий лицар, який бажав вступити до лицарського союзу, повинен був довести своє дворянське походження. Доказом служило лицарське родоводу /генеалогічне дерево/. Ще його називали «деревом життя», тому що в ньому поєдналися в єдиний ланцюг різні покоління, символізуючи ідею безсмертя роду. А малювалося воно так. Внизу ствола – герб лицаря, далі ствол ділився на дві умовні гілки: праворуч малювався герб батька, а ліворуч – герб матері. Кожна з цих гілок, у свою чергу, так поділялася на дві менші гілки, на яких розміщувалися герби діда та бабки з батьківського та материнського боку. І для того, щоб скласти таке родоводу, потрібно було добре знати своїх предків.
А ви знаєте своїх предків? У кого найрозкішніше генеалогічне дерево?
/Виступ учнів. Вони розповідають про своїх батьків, бабусь і дідусів, прабабусь і прабабусь як їх звали, ким вони працювали і т.д./
Вважається, що незнання своїх предків раніше прирівнювалося майже до відсутності освіти. Відомо, що з предметів, якими особливо пишався А.С.Пушкін, був гудзик з мундира його далекого предка – Абрама Ганнибала. Поет наказав вробити ґудзик у свою улюблену тростину, з якою майже не розлучався, і з гордістю демонстрував її друзям. Не тільки родоводу в усьому часі та в усіх країнах надавалося велике значення. Але й до гербів та девізів. До цього дня багато англійських родин дотримуються традиції зображення сімейного герба. Хочеться, щоб у нашій країні кожна сім'я мала свій герб.
Уявіть, будь ласка, герб вашої родини. Розкажіть, що символізує кожен елемент, зображений на гербі.
/Виступ учнів./
Хто це?
Кожна сім'я, члени сім'ї мають багато родичів не лише
близьких, а й далеких. Як їх називають правильно.
Брат дружини / Шурін /
Брат чоловіка / дівер /
Сестра чоловіка/золовка/
Сестра дружини/своячка/
Мати дружини/теща/
Мати чоловіка/свекруха/
Батько дружини/тесть/
Батько чоловіка/свекор/
Дочка брата чи сестри/племінниця/
Брат батька чи матері /дядько/
Сестра батька чи матері / тітка /
Дружини двох братів /своячки/
Чоловіки двох сестер /свояки/
Матері дружини та чоловіка /свати/
Сімейні цінності.
Читець:
Неділя - ось везіння!
Неділі так потрібні!
Тому що у неділю
Мама робить млинці.
Тато до чаю миє чашки.
Витираємо їх удвох,
А потім ми всією родиною
Чай з млинцями довго п'ємо.
А у віконце ллється пісня,
Я і сам заспівати готовий,
Добре, коли ми разом,
Навіть якщо немає млинців.
Досі у старих сільських будинках на стінах висять фотографії всіх членів сім'ї – це близькі та далекі родичі. А у центрі цього ряду на видному місці – збільшені портрети батька та матері. «Батьки», «Батьківщина» – однокорінні слова. Ці святі слова допомагають нам зрозуміти та полюбити рідну мову, рідну природу, традиції нашого народу. Але тепер фотографії зазвичай зберігаються у фотоальбомах, на дисках і в кожному такому альбомі чи папці – фотографії близьких та далеких родичів усіх, хто дорогий нашому серцю. Сьогодні ви принесли сімейні фотографії, щоб розповісти про сімейні цінності своїх сімей.
А що таке сімейні цінності?/Відповіді учнів/
Цінності легко можна розділити на матеріальні та духовні. І ті й інші можуть бути сімейними цінностями, якщо захищаються та відстоюються її членами.
Цінності духовніце ідеї, що об'єднують сім'ю, переконання. Це те, заради чого сім'я, в принципі, існує. Це не просто загальна точка зору на багато питань (світогляд), а й прагнення відстоювати цю точку зору, захищати її. У такій сім'ї, де всі захищають ті самі цінності, всі горді за себе і свою сім'ю, ніхто не скривджений, не принижений.
До духовних сімейних цінностей також належать сімейні традиції та підвалини. Розуміння прийнятих у сім'ї ролей чоловіка, дружини, дітей, бабусь та дідусів, інших родичів, а також друзів, сусідів та сторонніх. Їх права та обов'язки, межі відповідальності. Який принцип успадкування майна та багато іншого. Разом це називається сімейним укладом.
Саме слово уклад адресує нас до слов'янської богини Лади. Цю Богиню шанували як одну з найважливіших у пантеоні слов'янських богів. Лада уособлювала собою кохання та сімейне щастя.
А у вашій сім'ї є духовні цінності? Які у сім'ї традиції, підвалини? Чи є у членів сім'ї права та обов'язки? Яку роль сім'ї виконує кожен член сім'ї?/Виступ учнів/
І все це справді цінно, тому що впливає на еволюцію всього людства. Успішні у своєму укладі сім'ї не вимирають, а продовжують брати участь у розвитку народу.
Збереження сімейних цінностей створення майбутнього, передача цінного досвіду нащадкам. Адже цей досвід у прямому значенні результат безперервної боротьби, творення, осмислення. Колосальна праця поколінь людей. Це творча праця на благо спільноти.
На жаль, не багато людей замислюються про свою роль у створенні майбутнього, про роль своєї сім'ї і зовсім не вважають це за цінність. Але якщо ви не вважаєте важливою соціальну функцію своєї сім'ї, її вплив на розвиток спільноти, то сім'я існує у вашому розумінні лише заради людей, що входять до її складу.
Така думка зовсім не відповідає дійсності. Це дуже шкідлива егоїстична думка блокує вам нескінченні джерела мотивації – сил і смаку до життя.
Є цінності матеріальніце сімейне майно, що передається у спадок. Найчастіше через це майно відбувається безліч сварок. Відсутність духовної наповненості перетворює сімейне майно на звичайні речі.
На Русі здавна будинок і всякий скарб мали свій духовний зміст. У будинку був і бабій кут (кут) і червоний кут. Будинок був храмом сім'ї. Тісно пов'язаний із духовними цінностями будинок був продовженням усіх ідей та устремлінь. Наприклад, одяг відбивала соціальний статус як у достатку, а й у сімейного становища, предмети побуту захищали від пристрітів тощо. Сьогодні це майже втрачено.
Прикраси раніше були оберегами, кожен із яких виготовлявся чи дарувався з певною ідеєю.
Я бачу, що ви принесли цікаві цінності своєї сім'ї. Розкажіть, будь ласка, про них. Від кого вони вам дісталися? /Виступ учнів/
Матеріальна цінність, в яку вдихнули духовну цінність, стає сильним оберегом сім'ї і допомагає нести традиції через покоління. Дорога річ передається дітям та онукам із завітом і особливо шанується.
Сьогодні ми багато дізнались про ваші сім'ї. Я сподіваюся, що надалі ви глибше вивчатимете історію своєї сім'ї, дбайливо ставитеся до сімейних цінностей і передасте їх своїм дітям.
Читець:
Що може бути сім'ї дорожчою?
Теплом зустрічає батьківський будинок,
Тут чекають на тебе завжди з любов'ю,
І проводжають у дорогу з добром!
Батько і мати, і діти дружно
Сидять за святковим столом,
І разом їм зовсім не нудно,
А цікаво п'ятьох.
Малюк для старших як улюбленець,
Батьки - у всьому мудріші,
Улюблений тато - друг, годувальник,
А мама найближча, рідніша.
Любіть! І цінуйте щастя!
Воно народжується у ній,
Що може бути її дорожчим
На цій казковій землі.
Прислів'я про сім'ю.
Скільки теплих, душевних із глибоким змістом існує прислів'їв про сім'ю. Назвіть прислів'я, які вам відомі. /Відповіді учнів/
На що й скарб, коли в сім'ї лад.
У сім'ї і каша густіша.
Вся сім'я разом, і душа дома.
У сім'ї любов та порада, так і потреби немає.
Сім'я-піч: як холодно, всі до неї збираються.
Дружна родина та землю перетворює на золото.
Краще дружна сім'я, аніж злиток золота. і т.д.
Ведучий:
Сім'я - це щастя, любов і удача,
Сім'я – це влітку подорожі на дачу.
Сім'я – це свято, сімейні дати,
Подарунки, покупки, приємні витрати.
Народження дітей, перший крок, перший белькіт,
Мрії про хороше, хвилювання та трепет.
Сім'я – це праця, один про одного турбота,
Сім'я – це багато домашньої роботи.
Сім'я – це важливо!
Сім'я – це складно!
Але ж щасливо жити одному неможливо!
Завжди будьте разом, любов бережіть,
Образи та сварки подалі гоніть,
Хочу, щоб про нас говорили друзі:
Яка гарна Ваша родина!
Дякую за участь.
КЛАСНА ГОДИНА
«СІМ'Я ТА СІМЕЙНІ ЦІННОСТІ»
КЛАСНА ГОДИНА
«СІМ'Я ТА СІМЕЙНІ ЦІННОСТІ»
Ціль:сформувати уявлення про сімейні цінності.
Формувати у дітей уявлення про сім'ю як людей, які люблять друг
друга, дбають один про одного.
Формувати переконання про важливість та роль сім'ї в житті людини, згуртування колективу дітей та батьків.
Розвиток уваги, мови, творчої уяви.
Виховання в учнів почуття любові та поваги до батьків, гордості за свою сім'ю.
Завдання:
Усвідомлення понять «сімейна цінність»
Виховання у дітей почуття любові та гордості за свою сім'ю, поваги до батьків, старшого покоління;
Згуртування колективу класу;
Обладнання:проектор, ноутбук, листочки паперу із заповідями, прислів'я розрізані, долоні з паперу, будиночок, пелюстки ромашки зі словами (сімейні цінності), сімейні фото, малюнки.
Хід класної години:
(Діти виконуютьПІСНЮ «ЗАВАЛИНКА»)
Призьба
На призьбі бабусі, діди, тітки, хлопці,
На призьбі частівки співають до темноти.
На призьбі пригрілася майже, що вся родина,
Якщо пісня тут заспівалася, підспіває село все.
Призьба, призьба
Шумить про те, про це,
Біда горою з плеч звалиться
І все піде шляхом.
Призьба, призьба,
Вся поряд рідня,
Ах, потіснись, призьба,
Своїм визнай мене.
Ох, потіснись, призьба,
Своїм визнай мене.
Вчитель: Здрастуйте діти, вітайте наші гості. Сьогодні першого дня знань ми проводимо з вами урок під назвою «Сім'я та сімейні цінності».
Що таке сім'я? ( Відповіді дітей)
Сім'я - це мама, і тато, і дід,
Бабуся готує нам смачний обід.
У сім'ї ще брати та сестри бувають.
Сім'я – це Я,
І мене називають:
Кошеня і лапочка, заінька, пташка...
Мені хтось братик, а хтось сестричка.
Сім'я - де всі люблять мене і пестять,
І краще СІМ'Ї нічого не буває!
Вчитель: - Сім'я – це рідні один одному люди, які живуть разом. Сім'я з перших хвилин нашого народження знаходиться поряд із кожним із нас. Наша сім'я – це найближчі люди, які допоможуть у скрутну хвилину, і будуть радіти твоїм успіхам найбільше на світі.
Звичайно ж, це наші рідні люди: мами, тата, бабусі, дідусі, брати, сестри – наша родина, найближчі та найдорожчі нам люди, наша опора на все життя.
Як з'явилося слово «родина»
Колись про нього не чула земля.
Але Єві сказав перед весіллям Адам;
Зараз я тобі сім запитань поставлю:
- Хто діток народить мені, богине моя?
І Єва тихенько відповіла: Я.
- Хто їх виховає, царице моя?
І Єва покірно відповіла: "Я".
- Хто їжу приготує, о радість моя?
І Єва також відповіла: "Я".
- Хто сукню зшиє, випрає білизну,
Мене приголубить, прикрасить житло?
Відповідай на запитання, моя подруга..?
- "Я, я, я" - Єва мовила - "Я".
Сказала вона знаменитих сім «Я».
І так землі з'явилася сім'я.
Вчитель: 7-я – сім'я – це «сім членів сім'ї і я – як глава сімейства». Але що тоді означає це слово – сім'я? Це ТИ, МАМА, ТАТО, БАБУСЯ з боку мами, ДІДЯ з боку мами, БАБУСЯ з боку тата і ДІДЯ з боку тата, це брати і сестри, тітки і дядьки.
(Генеологічне дерево)
Вчитель: - Хто загадки відгадає,
Той своїх рідних дізнається:
Хтось маму, хтось тату,
Хто сестричку чи брата,
А дізнатися вам діда з бабою -
Думати не треба!
Усі рідні, з ким живете,
Навіть дядько чи тітка,
Неодмінно вам друзі,
Разом ви – одна СІМ'Я!
Без чого на білому світі
Дорослим не прожити й дітям?
Хто вас підтримає, друзі?
Ваша дружна... (родина)
Це слово кожен знає,
Ні на що не проміняє!
До цифри «сім» додам «я» -
Що вийде? (Родина)
Хто миліший за всіх на світі?
Кого дуже люблять діти?
На запитання відповім прямо:
Усіх миліша наша... (мамо)
Хто навчить цвях забити,
Дасть машину покерувати
І підкаже, як бути сміливим,
Сильним, спритним та вмілим?
Усі ви знаєте, хлопці, -
Це наш коханий... (тато)
Хто любити не втомлюється,
Пироги для нас пече,
Смачні оладки?
Це наша... (бабуся)
Він працював не від нудьги,
У нього в мозолях руки,
А тепер він старий і сивий
Мій рідний, коханий... (дідусь)
Хто веселий карапузик -
Швидко повзає на пузі?
Дивовижний хлопчик -
Це молодший мій... (братик)
Хто любить і мене, і братика,
Але більше любить вбиратися? -
Дуже модне дівчисько -
Моя старша... (сестренка)
Мами старша сестра -
На вигляд зовсім не стара,
З усмішкою запитає: "Як живете?"
Хто у гості до нас приїхав? (Тітка)
Хто ж із маминою сестрою
Приїжджає до нас часом?
На мене з усмішкою дивлячись,
«Привіт!» - каже мені... (дядько)
Вчитель: - Я прочитаю вірш, і ми виділимо, які ЦІННОСТІ важливі сім'ї.
(ДІТИ ПРИКРІПЛЯЮТЬ ПЛЕПЕНКИ РОМАШКИ ІЗ СЛОВАМИ НА ДОШКУ)
Що означає для мене моя сім'я?
Звичайно - щастя та затишок домашній,
Сім правил обов'язкових зберігаючи,
Тільки сім, але дуже - дуже важливих
По - перше, це головне - кохання.
Всім серцем і всією душею, і розумом.
Не просто щоб вирувала пристрастю кров,
А трепетно, і щодня по-різному.
Друге – діти. Що за будинок без них?
Пустеля без колодязя – не напитися.
А діти – це життя, це джерело
І продовження роду. Нехай струмує!
Потім турбота. Лише вона
Осередок сімейний збереже від вітру.
Намагайся, щоб з посмішкою весна
Була завжди з тобою, а не десь
Четверте – терпіння. Воно
Допоможе пережити негаразди, біди...
І відігріє сонечком вікно.
Що інеєм заледеніло білим.
А п'яте - відповідальність та будинок
У фундаменті сімейному вагомий камінь.
Вони допоможуть захистити кохання,
Від вітру вберегти душевне полум'я
Шосте – повага. Тільки з ним
Набудеш успіху, визнання загальне
Завжди, зважаючи на думку інших,
Навчиш, щоби з твоїм вважалися власним
І нарешті, сьоме – чистота
Скрізь - у домі, у душі твоїй та помислах...
Ось так я уявляю своє вогнище,
Де я кохана, щаслива десь повністю.
Вчитель: – Ось які цінності важливі для справжньої родини.
Вчитель: -А зараз у ході конкурсів та вікторин ми з вами ще більше дізнаємося про поняття «родина» та познайомимося з вашими сім'ями.
1. (ДОЛОНКИ)
Вчитель: Перед вами лежать долоні.
Завдання:опишіть вашу сім'ю, в якій живете, яка вона? У кожен пальчик необхідно вписати слова – характеристики.
Діти працюють під музику.
Вчитель: Подивіться на дошку. На ній - силует будинку, символ сімейного вогнища, адже недаремно кажуть: моя сім'я – моя фортеця. Тепер вам необхідно вийти зачитати слова про вашу родину і прикріпити свою паперову долоню.
(Діти по черзі виходять зі своїми долоньками)
Вчитель: - Як ви вважаєте, чому руки? ( відповіді дітей) (умілі руки, рука взаємодопомоги, мамині руки, ласкаві руки…)
2.(ВІКТОРИНА)
Вчитель: Ну а зараз ви відповідатимете на запитання, і зароблятимете свої перші жетони.
Запитання:
У якому прислів'ю йдеться про розголошення внутрішніх сімейнихнеприємностей та сварок? (Виносити сміття з хати.)
Яке дієслово пропущено в російському прислів'ї: «Жити для себе – тліти, для сім'ї– … (пропущено дієслово), а для народу – світити». Назвіть пропущене дієслово. (Горіти.)
Назвіть зовсім невідповідний місяць для одруження. (Май, потім доведеться все життя мучитися.)
Це дороге всім слово є практично у всіх слов'янських мовах. У сербській та словенській мовах воно має значення «добрий урожай». У чеській, словацькій та польській воно означає « родина». Що це за слово? (Батьківщина.)
Який птах врятував Дюймовочку від весілляз кротом? (Ластівка.)
У якій казці Андерсена порушено право дитини: «Діти мають право жити зі своїми батькамиі нікому не дозволено їх розлучати»? («Снігова Королева». З дому бабусі Снігова Королева відвезла маленького Каю до свого крижаного палацу.)
У якій казці К.І. Чуковського іменини закінчуються весіллям? ("Муха Цокотуха".)
Геометричний символ шлюбу– це… (Дві кільця.)
Назвіть саму сімейнугеометричну фігуру. (Коло. Тісне сімейне коло, у сімейному колі.)
Дитина мого батька, мені не брат. Хто це? (Моя сестра.)
Мене звуть Юрко. У моєї сестри лише один брат. Як звати брата моєї сестри? (Юра.)
Найкращі сімейнігриби - це ... Які? (Опень.)
Яка рослина уособлює собою одночасно і рідного, і прийомного р одственніка? (Мати -і-мачуха.)
У якому місяці відзначається Міжнародний день сім'ї? (В травні)
Молодці! Давайте порахуємо скільки у кого ромашок вийшло.
(ПІДВЕДЕННЯ ПІДСУМКІВ ВІКТОРИНИ)
Міцна, дружня сім'я завжди була ідеалом для кожного покоління. Скільки прислів'їв народ склав про сім'ю.
3.(ГРА З ПІСЛОВИЦЯМИ)
Вчитель. – Я зачитуватиму початок прислів'я, а ви повинні закінчити його.
1.В гостях добре… а вдома краще.
2.Не червона хата кутами ... а червона пирогами.
3.Господарка в будинку ... що оладок в меду.
4. Яке вдома… таке й самому.
5. Будинок вести… не бородою трясти.
Вчитель. - А тепер кожен із вас збере прислів'я. (пропонуються розрізані прислів'я)
Не потрібен скарб ... коли в сім'ї лад.
При сонечку - тепло, при матері - добро
На що й скарб, коли в сім'ї лад.
У сім'ї і каша густіша.
Вся сім'я разом, і душа дома.
Згідну родину та горе не бере.
У сім'ї любов та порада, так і потреби немає.
Сім'я – грубка: як холодно, всі до неї збираються.
Дружна родина та землю перетворює на золото.
(Підбиття підсумків конкурсу)
4.(ФОТОГРАФІЇ ТА МАЛЮНКИ)
Вчитель. : У 1829 році, коли французький художник і конструктор Дагер винайшов фотографію, традиція складати та зберігати сімейні альбоми міцно увійшла до нашого життя. У кожній родині є фотографії, які надовго залишають пам'ять про дорогих людей, події сімейного життя. Мимоволі згадуєш рядки з вірша М. М. Рубцова.
Сімейним альбомом завжди цінуйте. Його як реліквію слід зберігати. На чільне місце кладіть, Щоб минуле в пам'яті міг воскресити.
Вчитель. - Діти, а зараз ми познайомимося з вашими сім'ями. Кожен з вас покаже нам фотографії, малюнки, які ви підготували вдома, та трохи розповість про свою родину.
(ЗВУЧИТЬ ТИХО ПІСНЯ «ЗАГЛЯНІТЬ У СІМЕЙНИЙ АЛЬБОМ»)
(Малюнки прикріплюють на дошку, презентація фотографій)
(Учень розповідає вірш)
Сімейним альбомом завжди цінуйте.
Його як реліквію слід зберігати.
На чільне місце кладіть,
Щоб минуле в пам'яті міг воскресити.
Кожен отримує жетон
5.(ОБОВ'ЯЗКИ В РОДИНІ)
Вчитель: - У міцній, дружній сім'ї кожен бере на себе якісь обов'язки – заробляє гроші, ходить у магазин за покупками, готує, стирає, прибирає, організовує відпочинок тощо. Якщо є необхідність, один член сім'ї приходить на допомогу іншому. Кожен прагне допомогти через свої можливості члену сім'ї, у якого виникли проблеми. Такій родині не страшні ніякі неприємності, у такій сім'ї є душевне тепло та порозуміння.
Вчитель: - У кожногоз вас є якісь обов'язки у сім'ї. Розкажіть про них.
(Діти розповідають, що вони роблять удома)
6.(СВЯТА)
Вчитель: - Праця – це добре. Але справі – час, потіху – година! Як без свят. У кожній родині справляють свята. Поруч із традиційними, тобто. такими, які святкує вся країна, кожна сім'я має свої власні.
А які сімейні свята ви знаєте?
Гра:Хто останнім назве сімейне свято, той – переможець. (День народження, день одруження, проводи в армію, новосілля, вручення атестата про закінчення школи, день першої зарплати, вступ до першого класу, прощання з дитячим садком, прощання з початковою школою, купівля дачі, автомобіля, перемога у конкурсі...)
Вчитель: - Назвіть останнє свято, яке ви святкували всією родиною?
Вчитель:
- Сім'я - це складний організм, недарма ж вона називається "сім я". Адже у сім'ї кожен із нас має безліч втілень: я – дочка, мати, сестра, племінниця, онука тощо.
- А у ваших сім'ях хто ви?
7.(ВІКТОРИНА)
Вчитель: - Як ви розумієте слова, які також позначають родичів:
свекруха (мати чоловіка).
свекор (батько чоловіка).
теща (мати дружини).
тесть (батько дружини).
зять (чоловік дочки).
невістка (дружина сина).
золовка (сестра чоловіка, дружина брата).
дівер (брат чоловіка).
Шурин (брат дружини).
своячка (сестра дружини).
свояки (одружені з рідними сестрами).
мачуха (нерідна мати).
вітчим (нерідний батько).
падчерка (нерідна дитина одному з подружжя).
Вчитель: - Молодці!
Вчитель: - Так, зустрічаються і такі сім'ї, де є мачуха, вітчим, прийомні діти чи неповні сім'ї. Але якщо в сім'ї панує любов, повага, порозуміння, це найважливіше для будь-якої родини! Недарма йдеться, «Не та мати, що народила, а та, що виховала».
Вчитель: - «Чого ти сам зробиш для своїх батьків, того ж чекай і собі від дітей» - так говорить Індійська мудрість. Тому постарайтеся радувати свою сім'ю, не забувайте про добрі справи душі, допомагайте своїм мамам та татам, бабусям та дідусям. Відвідуйте їх частіше.
Вчитель: - Крокуючи в цьому напрямку, дотримуйтесь наступних заповідей :
(на листочках роздруковані заповіді діти зачитують їх)
* подаруй батькам радість;
* Шануй батька, матір
* не засмучуй нікого
(ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ)
Вчитель: - Давайте підіб'ємо підсумок. Порахуйте, у кого скільки вийшло ромашок. Хто у нас переможець?
Вчитель: - Молодці!
Вчитель: - Отже, на сьогоднішньому уроці ми з вами говорили про сім'ю, про її цінності, традиції. Ви розповідали про свої сім'ї.
Так що ж таке РОДИНА?
(Діти читають Вірш про сім'ю)
Сім'я – це щастя, кохання та удача.
Сім'я – це влітку подорожі на дачу.
Сім'я – це свято, сімейні дати,
Подарунки, покупки, приємні витрати.
Народження дітей, перший крок, перший белькіт,
Мрії про хороше, хвилювання та трепет.
Сім'я – це праця, один про одного турбота,
Сім'я – це багато домашньої роботи,
Сім'я – це важливо!
Сім'я – це складно!
Але ж щасливо жити одному неможливо!
Завжди будьте разом, любов бережіть,
Образи та сварки подалі гоніть,
Хочу, щоб про вас говорили друзі:
«Яка хороша Ваша родина!»
Вчитель:- І на завершення нашого уроку дівчатка заспівають нам пісню про сім'ю.
ПІСНЯ «МОЯ СІМ'Я»
Вчитель: -Хлопці, а нашу школу можна назвати сім'єю?
- Так, якоюсь мірою можна. Ми повинні ставитись один до одного, як у сім'ї, дбайливо, по-доброму і з розумінням.
Хочеться нагадати вам чудові слова: «Той будинок гарний, де хороші його мешканці».
Вчитель: -Бажаю всім взаємоповаги та згоди. Нехай у кожному вашому будинку та нашому спільному великому будинку буде тепло та сонячно та затишно!
(ПІДСЛОВИНИ)
При сонечку - тепло, при
матері – добро
На що й скарб, коли у сім'ї
У сім'ї і каша густіша
Вся сім'я разом, так і
душа на місці
Згідну сім'ю та горе не
У сім'ї любов і порада,
так і потреби немає
Сім'я - грубка: як холодно,
всі до неї збираються
Дружня сім'я та землю
перетворює на золото
* свято зберігай честь своєї сім'ї;
* люби свою сім'ю і роби її кращою;
* Будь уважним і чуйним, завжди готовим прийти на допомогу членам своєї сім'ї;
* подаруй батькам радість;
* умій знайти та виконати справу на користь та радість членам своєї сім'ї;
* Шануй батька, матір
* возлюби ближнього свого, як самого себе
* роби іншому так, як хотів би, щоб робили тобі
* не засмучуй нікого
Ширина блоку px
Скопіюйте цей код та вставте собі на сайт
Класна година «Сім'я та сімейні цінності»
МЕТА:
1.сформувати поняття про сімейне виховання та сімейні цінності.
2.проаналізувати та дати оцінку стану сучасної сім'ї та тенденції
її розвитку; виховувати почуття відповідальності перед сім'єю та
правильні взаємини у ній.
3.формування в учнів шанобливого сприйняття свого будинку, сім'ї;
4.сприяти зближенню батьків та дітей.
ЗАВДАННЯ.
1.сприяти формуванню в учнів цінності інституту сім'ї;
2.Акцентувати увагу на важливість виконання рольових позицій у
3.Ознайомити учнів із традиціями та підвалинами російської сім'ї.
4.Розвинути інтерес до родоводу своєї сім'ї.
5.Акцентувати увагу на проблемі становлення та збереження сім'ї.
6.Показати важливу роль у сім'ї традицій та цінностей.
Актуальність теми обумовлена тривожним станом сучасної
російської сім'ї, складністю демографічної ситуації у сьогоднішній
Росії, необхідністю залучення старшокласників до осмислення сімейних
цінностей, проблем сирітства при живих батьках, цілях соціальної та
демографічної політики у РФ.
Практична значимість визначається спробою достукатися до свідомості
кожного учня, що стоїть на порозі дорослого життя, що застава
процвітаючого суспільства – щаслива родина, що сімейним цінностям судилося
жити за умови дбайливого ставлення до них та передачі майбутнім поколінням.
ОФОРМЛЕННЯ.
1.Протягом усієї класної години може використовуватися
мультимедійні презентації.
2.Роздатковий матеріал.
стратегії дій на користь дітей на 2012-2017
роки» оголошено безумовний пріоритет сім'ї та сімейних цінностей,
передбачено розвиток державної сімейної політики
Що потрібне для щастя?
Тихе сімейне життя.
з можливістю робити добро людям.
Л.М. Толстой
"Щасливий той, хто щасливий у себе вдома".
Л.М. Толстой
відпочивати переможні сили людини
(А.С. Макаренко)
Домівка має бути не місцем
перебування, а місцем, куди ми
повертаємось
(А. Монтерлан, французький письменник
1. Вступ
Як з'явилося слово «родина»?
Колись про нього не чула земля...
Але Єві сказав перед весіллям Адам:
Зараз я тобі сім запитань поставлю.
Хто родить мені діток, богиня моя?
І Єва тихенько відповіла:
Хто їх виховає, царице моя?
І Єва покірно відповіла:
Хто приготує їжу, о радість моя?
І Єва так само відповіла:
Хто сшиє сукню, випрає білизну,
Мене приголубить, прикрасить житло?
Відповідай на запитання, моя подруго!
Я... Я... - тихо мовила Єва,
Сказала вона знаменитих сім Я.
Отак на землі з'явилася родина.
думаємо про те, що воно означає? Яке визначення ви б дали поняттю
"родина"? (Відповіді дітей.)
2. Формування поняття
Для кожного з вас слово "родина" має своє значення.
близьких родичів, що живуть разом» . Але далі зазначено, що слово
мовна сім'я.
пов'язані шлюбом, батьківством та спорідненістю, спільністю побуту, загальним бюджетом та
взаємною моральною відповідальністю.
У творі Юрія Куранова "Тепло рідного вогнища" так розкривається поняття
«родина»: сім-я. Тобто я повторений у дітей моїх сім разів. Тому що
вважалося: сім чоловік дітей має бути у кожній сім'ї. А чому? Здавна
цифра «сім» вважається багатозначною та особливо щасливою, бо
означаєповноту земного життя людини, успіх у всіх його добрих починаннях.
Як бачимо, хоч би яке визначення сім'ї ми дали, у всіх значеннях є одна
загальна риса - це єднання. Як важливо це зараз, у наші дні!
Погано людині, коли вона одна.
Горе одному, один не воїн.
В. Маяковський
Переважна більшість людей погодяться з В.В. Маяковським. Справді,
для подолання самотності люди творять сім'ї. Споконвіку сім'я
допомагала людині народитися, вирости і жити. Протягом усієї
історії людства поза сім'єю було неможливо не лише нормальне
існування, і навіть фізичне виживання.
Отже, мета нашого уроку – проаналізувати сімейні цінності та традиції в
російській сім'ї, і навіть усвідомити власні сімейні цінності. Скоро ви
почнете самостійне життя, у вас будуть свої сім'ї, діти, і дуже важливо, як
ви вибудуєте стосунки у сім'ї. Здійснюється одвічний кругообіг життя,
якому сім'я займає одне з найголовніших місць.
3.Обговорення у групах
епіграфом до уроку стали слова Толстого, в яких і укладено
Толстовська формула щастя. Що потрібно для щастя? Тихе сімейне життя… з
можливістю робити добро людям».
Якою, на думку Толстого, має бути сім'я?
Толстовський ідеал сім'ї в її патріархальності, у святій турботі старших
молодших, в умінні кожного більше віддавати, ніж брати.
Що таке сім'я? Слово зрозуміле всім, як «хліб» та «вода». Воно з перших
люди. Це спільні турботи, радості та справи. Це кохання та щастя.
У давнину жила велика дружна сім'я зі 100 осіб, і в ній завжди
країни. Він викликав до себе главу сім'ї і запитав у нього: “Як вам вдається жити,
ніколи не сварячись?” Той узяв папір і написав на ньому щось. Відповідь дуже здивувала
Імператора: там було написано слово “розуміння”!
А як ви вважаєте, що таке сім'я і які її основні принципи?
Спробуємо змоделювати щасливу сім'ю, працюючи в групах.
Завдання групам: У вас на столах лежать картки зі словами: терпіння,
працьовитість, любов, порозуміння, вірність, доброта, діти,
відповідальність, турбота, чесність, сімейні традиції, дружба, прощення,
розуміння, борг, матеріальний достаток, повага, самопожертва,
порядність.
Збудуйте, будь ласка, з цих карток щасливий сімейний будинок,
визначивши, що піде у фундамент, що може стати стінами та дахом майбутнього
сімейного будинку. (після виконання завдання представники груп озвучують свій
результат)
Для хорошої сім'ї характерно: повага один до одного, чесність, бажання
бути разом, схожість інтересів та життєвих цінностей.
У здоровій сімейній системі кожна людина пов'язана з усіма членами
сім'ї, є спільні цілі та плани, члени сім'ї підтримують один одного, довіряють
один одному, спільно проводять дозвілля, є сімейні ритуали та правила, вони з
задоволенням спілкуються один з одним, дбають про дітей.
З сім'ї складаються уявлення дитини про справедливість,
ввічливості, уважності, доброті, про чесність, про співчуття, про правила
поведінки у суспільстві.
нічого не вимагаючи натомість .
завжди пробачать і зрозуміють .
старість, це продовження всього, що є найкращого в нас, у наших дітях та онуках .
відпочиваємо душею .
Сім'я – найголовніше на світі.
« Моя сім'я - яке слово!
У ньому багато сенсу та тепла.
Сім'я тебе зрозуміє завжди.
Дорожче за сім'ю, нічого не буває.
Бездушні ті, хто сім'ю забуває .»
радості та смутку, звички та традиції.
У принципах сімейного життя закодовано вічну мудрість сотень поколінь.
У 16 столітті у Росії поширилася цікава книга “Домострой”. У ній
давалися повчання та настанови чоловікові, дружині, дітям. Там йшлося про найголовніше
- про відповідальність подружжя один за одного, за дітей, за старих батьків, за
духовний, моральний та матеріальний добробут сім'ї.
У традиційній системі цінностей сім'я завжди посідала чільне місце. А
історія наших Російських сімейних традицій дуже цікава та цікава.
Наприклад, сучасному подружжю було б цікаво дізнатися, що до 1917 року без
відома чоловіка дружина не могла поїхати навіть до власної мами, якщо та жила в
іншому місті. І якщо норовлива дружина виявляла завзятість і непослух, то
чоловік мав повне право заявити на неї до поліції, і бідну жінку знімали.
з поїзда та під конвоєм оселяли назад у будинок законного чоловіка. А про
Домобуд всі дуже люблять згадувати при будь-якому випадку, хоча мало хто знає,
який насправді тоді був сімейний уклад.
Було за старих часів ще одне правило. Усі нитки управління у сім'ї
зосереджувалися в руках однієї людини - батька. Підпорядкування йому було
беззаперечним. Батько годував сім'ю та відповідав за її благополуччя. Мати
виховувала дітей та вела домашнє господарство. Недарма існує прислів'я
"Господиня і кішка в хаті, господар і собака у дворі".
Звісно, від минулого можна відмахнутися. Адже це так просто! Але воно завжди
поряд. Дослідження вчених показують, що наші предки безпосередньо
впливають наш фізичний розвиток. На жаль, тепер відомості про предків у
всіх скупі. А за старих часів було не так. Перш ніж одружити сина або видати заміж
дочка, люди дізнавалися про майбутніх родичів до п'ятого коліна! Незнання своїх
предків прирівнювалося до відсутності освіти. Отже, звернемося до генеалогії.
Хто знає, що означає це слово?
У перекладі з грецької воно означає “родовід”, тобто. наука,
займається пошуком предків людей. Родовід у всі часи та у всіх
країнах вдавалося велике значення. Наприклад, для лицарів важливим було питання про
чистоті крові при посвяті, при допуску до участі у турнірі. У ті часи а
виникла наука геральдика, що живе й досі. А першими професійними
знавцями генеалогії були герольди.
ім'я якому патріотизм. Не можна жити і пам'ятати спорідненості. Давайте перевіримо,
до якого коліна знають своїх родичів у ваших сім'ях
Дворянські сім'ї мали свої герби та девізи. А що означає слово "герб"?
Російська назва "герб" походить від німецької "спадщина". Перші герби були
дуже прості формою і скромні, небагатослівні за знаками.
Як багато помилок ми могли б уникнути, якби ніколи не забували, що
кожен з нас - ланка в ланцюзі поколінь. Наші добрі справи та вчинки окриляють
дітей та онуків, а погані - лягають на них тяжким тягарем. Адже вони успадковують не
лише наші зовнішні дані, а й історію нашого життя. Давайте житимемо так,
щоб нашим дітям не було за нас соромно. І не дай Бог, щоб наші погані справи та
помисли повернулися бумерангом нашим дітям чи онукам
Мені дуже подобаються найпрекрасніші за своєю моральною красою
поради Володимира Мономаха, які він давав своїм синам:
- старих шануйте, як батька, а молодих, як братів;
- у домі своєму не лінуйтесь, але за всім самі спостерігайте;
- брехні остерігайтеся, і пияцтва, і розпусти, від того ж душа гине і тіло;
- що вмієте доброго, то не забувайте, а чого не вмієте, тому вчитеся;
- хворого відвідайте, небіжчика проведіть, бо всі ми смертні;
- дружину свою любите, але не давайте їй влади над собою;